以技能教学为抓手，实现学生专业能力的提升
文章来源：本站原创 点击数：次 更新时间：2019-01-10
2019年1月5日四川省中职学校学生技能大赛在全省各分赛场同时进行，我校学生经过成都市的选拔分别代表成都市参加了“计算机检测维修与数据恢复”、“工业产品设计与创业实践”、“电子产品装调与应用”等三个项目的比赛。“计算机检测维修与数据恢复”项目以全省第二名的成绩获团体一等奖，喻铁、苏军两位老师获得优秀指导教师称号，“工业产品设计与创业实践”以全省第六名的成绩获个人二等奖。其中“计算机检测维修与数据恢复”项目还将代表四川省参加国赛，同时该项目参赛选手还获得2019年全省59所高职院校任选一所免试入学的资格，圆了他们的大学梦。
“普教有高考、职教有技能大赛”，我校学生专业技能的培养“以赛促教、以赛促学”的教学模式近年来取得明显的成效，通过参加国赛、省赛、市赛，理清了专业办学思路，紧贴行业、企业标准，以促进学校专业建设、实训基地建设、课程建设、师资队伍建设。我校近年来在高考成绩逐年提升的同时也高度重视技能竞赛工作，以高品质就业两条腿走路，所取得的各项成绩均得到了社会的广泛认可。
接下来，我校还将优化各专业教学方案、技能竞赛训练方案、师资队伍建设方案等，在注重学生中级职业技能的培养的同时，加强对技能特长生的训练，对接现代企业员工的标准，精细化做好每一个环节，以点代面，培养学生以能成为满足现代企业要求的具有创新创业能力的中等技能型人才。
“普教有高考、职教有技能大赛”，我校学生专业技能的培养“以赛促教、以赛促学”的教学模式近年来取得明显的成效，通过参加国赛、省赛、市赛，理清了专业办学思路，紧贴行业、企业标准，以促进学校专业建设、实训基地建设、课程建设、师资队伍建设。我校近年来在高考成绩逐年提升的同时也高度重视技能竞赛工作，以高品质就业两条腿走路，所取得的各项成绩均得到了社会的广泛认可。
接下来，我校还将优化各专业教学方案、技能竞赛训练方案、师资队伍建设方案等，在注重学生中级职业技能的培养的同时，加强对技能特长生的训练，对接现代企业员工的标准，精细化做好每一个环节，以点代面，培养学生以能成为满足现代企业要求的具有创新创业能力的中等技能型人才。
